BAHAN MID PERENCANAAN PEMBELAJARAN

BAHAN MIDDLE TES PERENCANAAN PEMBELAJARAN

KELOMPOK 1 (KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN)
LINK UNDUHAN: KLIK DI SINI

KELOMPOK 2 (KONSEP PERENCANAAN SISTEM PEMBELAJARAN)
LINK UNDUHAN: KLIK DI SINI

KELOMPOK 3 (SISTEM, MANFAAT, DAN PENDEKATAN SISTEM)
LINK UNDUHAN: KLIK DI SINI

KELOMPOK 4 (HAKIKAT PROFESI DAN HAKIKAT PROFESI GURU)
LINK UNDUHAN: KLIK DI SINI atau DI SINI

KELOMPOK 5 (ASPEK PSIKOLOGI PERKEMBANGAN DARI KESULITAN BELAJAR)

LINK UNDUHAN: KLIK DI SINI atau DI SINI

KELOMPOK 6 (ANALISIS KARAKTERISTIK SISWA)

LINK UNDUHAN: KLIK DI SINI

KELOMPOK 7 (-)
TIDAK ADA DATA

Read More

PEMBELAJARAN SENI MUSIK

TANDA KUNCI

---

Tanda kunci adalah tanda yang terletak di sebelah kiri sangkar nada, berfungsi menunjukkan kunci nada yang digunakan. Tanda kunci yang biasa digunakan adalah kunci G, F, dan C. Kunci G sering disebut kunci biola dan kunci F sering disebut kunci bass.

KUNCI G Kunci G digambar dengan titik awal dari garis kedua paranada. Kunci ini paling banyak digunakan dalam notasi balok. Kunci ini merupakan tempat bagi nada-nada range paling atas. Alat-alat musik yang biasa menggunakan notasi balok dengan kunci ini antara lain adalah biola dan gitar. Perhatikan cara menggambar kunci G berikut: LETAK NADA MENURUT KUNCI G

PERUBAHAN NADA DASAR

---

TANGGA NADA BERKRES Perubahan tangga nada ini diambil dari nada tingkat kelima (kwint) dari tangga nada sebelumnya yang lalu dijadikan sebagai nada dasar. Nada ketujuh (septime) dari tangga nada yang baru selalu dinaikkan sebanyak setengah nada (ditambahi akhiran “is"). Penyusunannya adalah sebagai berikut: PENULISAN TANGGA NADA BERKRES G = Do (1♯) D = Do (2♯) A = Do (3♯) E = Do (4♯) B = Do (5♯) Fis = Do (6♯) Cis = Do (7♯)

TANGGA NADA BERMOL Perubahan tangga nada ini diambil dari nada tingkat keempat dari tangga nada sebelumnya. Nada keempat dari tangga nada yang baru selalu diturunkan sebanyak setengah agar intervalnya tetap sama dengan memberikan akhiran "ES". Penyusunannya adalah sebagai berikut: PENULISAN TANGGA NADA BERMOL F = Do (1♭) Bes = Do (2♭) Es = Do (3♭) As = Do (4♭) Des = Do (5♭) Ges = Do (6♭) Ces = Do (7♭)

Read More

BAHAN MIDDLE TES DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR

KELOMPOK 1 (HAKIKAT KESULITAN BELAJAR)
LINK UNDUHAN:KLIK DI SINI

KELOMPOK 2 (LANGKAH-LANGKAH DIAGNOSIS DAN PEMECAHAN KESULITAN BELAJAR)

LINK UNDUHAN:KLIK DI SINI

KELOMPOK 3 (PENGAJARAN REMEDIAL DALAM PROSES BELAJAR)

LINK UNDUHAN:KLIK DI SINI

KELOMPOK 4 (PERMASALAHAN MOTIVASI BELAJAR ANAK)

LINK UNDUHAN:KLIK DI SINI

KELOMPOK 5 (ASESMEN DAN PENYUSUNAN PROGRAM PENDIDIKAN INDIVIDUAL, TINJAUAN DARI ASPEK MEDIS TENTANG KESULITAN BELAJAR, DAN PENDEKATAN DAN METODE DALAM PENGAJARAN REMEDIAL)

LINK UNDUHAN:KLIK DI SINI

KELOMPOK 6(ASPEK PSIKOLOGI DARI KESULITAN BELAJAR)

LINK UNDUHAN:KLIK DI SINI



KELOMPOK 7 (PENANGGULANGAN MASALAH BELAJAR MELALUI PENDIDIKAN INTEGRATIF)

LINK UNDUHAN:KLIK DI SINI



KELOMPOK 8 (TINJAUAN DARI ASPEK PSIKOLOGIS TENTANG KESULITAN BELAJAR)

LINK UNDUHAN:KLIK DI SINI

Read More

PENDATAAN MAHASISWA SEMESTER 5B PGSD BANJARBARU

Read More

Kontrak Perkuliahan

KONTRAK PERKULIAHAN SEMESTER 4

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL

1. Hakikat kebudayaan.
2. Hakikat pendidikan multikultural.
3. Teori pendidikan multikultural.
4. Pendekatan terhadap pendidikan multikultural.
5. Karakteristik pendidikan multikultural di berbagai negara.
6. Karakteristik Indonesia sebagai masyarakat multikultural.
7. Wawasan multikultural (lokal, nasional, dan universal)
8. Problema pendidikan multikultural di Indonesia.
9. Problema penyakit budaya, prasangka, streotik, etnosentrisme, rasisme, dan diskriminasi.
10. Problem pembelajaran pendidikan multikultural.
11. Implikasi makna pendidikan multikultural, sejarah, dan karakteristik problematika multikultural terhadap pengembangan pendidikan multikultural di Indonesia.
12. Prinsip pengembangan pendidikan multikultural.
13. Peranan SD sebagai lembaga pengembang pendidikan multikultural.

Tugas:

1. Buat PPT

2. Presentasikan

ANGGOTA KELOMPOK
KELOMPOK 1: Teori pendidikan multikultural

1. Mawaddah
2. Siti Rahmawati
3. Edy Arisandi
4. Siti Mahriani
5. Novi Anggraini
6. Yudhi Susanto

KELOMPOK 2: Pendekatan terhadap pendidikan multikultural

1. Noor Hayati
2. Meta Jamayanti
3. Tyas Erma Sita
4. Norlaela
5. Dewi Astuti
6. Yuni Kartika

KELOMPOK 3: Karakteristik pendidikan multikultural di berbagai negara

1. Gusti Fatimah
2. M. Yusuf
3. Fristanto Satriya N.
4. M. Fajar Sentosa
5. Elva Musdalifah
6. Silaturahmi

KELOMPOK 4: Karakteristik Indonesia sebagai masyarakat multikultural

1. Ani Karunia
2. Norhalimah
3. Rodhiya N. F.
4. Yuni Rahmi Yulida
5. Saniah
6. Rianty Yulandra

KELOMPOK 5: Wawasan multikultural (lokal, nasional, dan universal)

1. Prasetyo Aji G.
2. Riska Apriani
3. Ahmadinor
4. Redha A. Rachim
5. Rizki Isnani
6. Herti Prastitasari

KELOMPOK 6: Problema pendidikan multikultural di Indonesia

1. Kahfi Kurniawan
2. Dynar Richa P.C.P
3. Eka Rahmawati
4. Eri Mufarichiyati
5. Hendra Lukmana
6. Renny Adhamianti

KELOMPOK 7: Problema penyakit budaya, prasangka, streotik, etnosentrisme, rasisme, dan diskriminasi

1. Maulidya Indah S.
2. Zulela
3. Ermiliani
4. Arum Widyastuti
5. Norlatipah
6. Nor A. Afifah

KELOMPOK 8: Problem pembelajaran pendidikan multikultural

1. Rahmaniyyah
2. Naziha
3. Ermayanti
4. Teti Tirnawati
5. Fahru Zain
6. Melani Yunian K.

KELOMPOK 9: Implikasi makna pendidikan multikultural, sejarah, dan karakteristik problematika multikultural terhadap pengembangan pendidikan multikultural di Indonesia

1. Tri Yulianti
2. Fitri Yani Cahya
3. Widya Murti P.
4. Anugrah Mitria S.
5. Mira Rahmida
6. Anik Sulistyo

KELOMPOK 10: Prinsip pengembangan pendidikan multikultural

1. M. Dandy Akbar
2. Nor Ahdiah
3. Meri Yani
4. Faisal Fahmi
5. M. Syarwani

MATEMATIKA SD 3

KELOMPOK 1:

1. Renny Adhamianti
2. Nor A. Afifah
3. Arum Widyastuti
4. Redha A Rachim
5. Hendra Lukmana

KELOMPOK 2:

1. M. Yusuf
2. Yuni Rahmi Yulida
3. Silaturahmi
4. Fitri Yani Cahya
5. Tyas Erma Sita

KELOMPOK 3:

1. Rahmaniyyah
2. Norlatipah
3. Dynar Richa P.C.P
4. Ani Karunia Fuspita
5. Widya Murti P.

KELOMPOK 4:

1. Norhalimah
2. Siti Mahriyani
3. Maulidya Indah
4. Ani Karunia
5. Edy Arisandi

KELOMPOK 5:

1. Nor Ahdiah
2. Zulela
3. Melani Yunian
4. Yuni Kartika
5. M. Syarwani

KELOMPOK 6:

1. M. Fajar Sentosa
2. Dewi Astuti
3. Rizki Isnani
4. Ermiliani
5. Herti Prastitasari

KELOMPOK 7:

1. Tri Yulianti
2. Fahru Zain
3. Mery Yani
4. Ahmadinor
5. Norlaela

KELOMPOK 8:

1. Saniah
2. Yudhi Susanto
3. Ery Mufarichiyati
4. Anugrah Mitria Sari

KELOMPOK 9:

1. Faisal Fahmi
2. Kahfi Kurniawan Rahman
3. Meta Jamayanti
4. Teti Tirnawati

KELOMPOK 10:

1. M. Dandy Akbar
2. Rodhiya N. Fajri
3. Mira Rahmida
4. Fristanto Satriya N.

KELOMPOK 11:

1. Mawaddah
2. Gt. Fatimah
3. Rianti Yulandra
4. Ermayanti

KELOMPOK 12:

1. Novi Anggraini
2. Eka Rahmawati
3. Prasetyo Aji G.
4. Naziha

KELOMPOK 13:

1. Riska Apriyani
2. Noor Hayati
3. Sulistyo Anik
4. Elva Musdalifah

PENGEMBANGAN KURIKULUM DI SD

KELOMPOK 1: HAKIKAT KURIKULUM

1. Edy Arisandi
2. Tyas Erma Sita
3. Eka Rahmawati
4. Ermayanti
5. Mawaddah
6. Rahmaniyyah
7. Teti Tirnawati

KELOMPOK 2: HAKIKAT DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM

1. Norhalimah
2. Rizki Isnani
3. Ani Karunia Fuspita
4. Tri Yulianti
5. Renny Adhamianti
6. Faisal Fahmi
7. Naziha

KELOMPOK 3: MODEL KURIKULUM

1. Norlatipah
2. Fahru Zain
3. Dewi Astuti
4. Ahmadinor
5. Rodhiya N. Fajri
6. Siti Rahmawati
7. Ermiliani

KELOMPOK 4: ORGANISASI KURIKULUM

1. Herti Prastita Sari
2. M. Yusuf
3. Nor A. Afifah
4. Yudhi Susanto
5. M. Dandy Akbar
6. Redha A Rachim
7. Norlaela

KELOMPOK 5: PENGEMBANGAN DAN STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH

1. Dynar Richa P.C.P
2. Gt. Fatimah
3. Riska Apriyani
4. Hendra Lukmana
5. Yuni Kartika
6. Meta Jamayanti
7. M. Syarwani

KELOMPOK 6: PENGEMBANGAN KTSP

1. Prasetyo Aji G,
2. Kahfi Kurniawan
3. Arum Widyastuti
4. Rianti Yulandra
5. Sulistyo Anik
6. Siti Mahriyani

KELOMPOK 7: PRINSIP PERENCANAAN PEMBELAJARAN

1. Melani Yunian K.
2. Zulela
3. Yuni Rahmi Yulida
4. Ery Mufarichiyati
5. Fristanto Satriya N.
6. Mery Yani

KELOMPOK 8: SILABUS MATA PELAJARAN

1. Saniah
2. M. Fajar Sentosa
3. Nor Ahdiah
4. Elva Musdalifah
5. Anugrah Mitria S.
6. Novi Anggraini

KELOMPOK 9: RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1. Maulidya Indah S.
2. Noor Hayati
3. Silaturahmi
4. Widya Murti P.
5. Fitri Yani Cahya
6. Mira Rahmida

MENGGAMBAR DI SD

KELOMPOK 1: KONSEP SENI

1. Tri Yulianti
2. Dewi Astuti
3. Rianti Yulandra
4. Gt. Fatimah
5. Meta Jamayanti
6. Saniah
7. Fristanto Satria N.
8. Fitri Yani Cahya

KELOMPOK 2: FUNGSI SENI DI SD

1. Silaturahmi
2. Widya Murti P.
3. Mery Yani
4. Elva Musdalifah
5. Kahfi Kurniawan R.
6. Naziha
7. Rizki Isnani
8. Arum Widyastuti

KELOMPOK 3: KARAKTERISTIK SENI RUPA ANAK

1. Anugrah Mitria S.
2. Norlaela
3. Prasetyo Aji G.
4. Nor Ahdiah
5. Erry Mufarichiyati
6. Siti Mahriani
7. M. Fajar Sentosa
8. Yudhi Susanto

KELOMPOK 4: APRESIASI SENI

1. Ani Karunia F.
2. Nor A. Afifah
3. Norlatipah
4. Tyas Erma Sita
5. Zulela
6. Ermiliani
7. Faisal Fahmi

KELOMPOK 5: UNSUR DAN PRINSIP SENI RUPA

1. Herti Prastitasari
2. Teti Tirnawati
3. Rodhiya N. Fajri
4. Mawaddah
5. Novi Anggraini
6. Ermayanti
7. Siti Rahmawati

KELOMPOK 6: PENDEKATAN PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SD

1. Yuni Kartika
2. M. Syarwani
3. Melani Yunian K.
4. Fahru Zain
5. Sulistyo Anik
6. Eka Rahmawati
7. Hendra Lukmana S.

KELOMPOK 7: METODE PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SD

1. M. Dandy Akbar
2. Maulidya Indah S.
3. Renny Adhamianti
4. Yuni Rahmi Yulida
5. Edy Arisandi
6. Dynar Richa P.C.P
7. Ahmadinor

KELOMPOK 8: EVALUASI PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SD

1. Mira Rahmida
2. Riska Apriani
3. Norhalimah
4. M. Yusuf
5. Rahmaniyyah
6. Redha A Rachim
7. Nor Hayati

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2

KELOMPOK 1: RPP KELAS 1 --> PICTURE & PICTURE

1. Kahfi Kurniawan R.
2. Eka Rahmawati
3. M. Dandy Akbar
4. Fristanto Satria N.
5. Elva Musdalifah
6. Ermayanti
7. Mira Rahmida
8. Arum Widyastuti
9. Dynar Richa P.C.P
10. Yudhi Susanto

KELOMPOK 2: RPP KELAS 2 --> EXAMPLE NON EXAMPLE

1. Faisal Fahmi
2. Norlatipah
3. Erry Mufarichiyati
4. Herti Prastitasari
5. Tyas Erma Sita
6. Norhalimah
7. Silaturahmi
8. Siti Rahmawati
9. Yuni Rahmi Yulida
10. Teti Tirnawati

KELOMPOK 3: RPP KELAS 3 --> TALKING STICK

1. Zulela
2. Dewi Astuti
3. Melani Yunian K.
4. Ani Karunia F.
5. Hendra Lukmana S.
6. Tri Yulianti
7. Edy Arisandi
8. Rahmaniyyah
9. Sulistyo Anik
10. Nor Ahdiah

KELOMPOK 4: RPP KELAS 4 --> BELUM DITENTUKAN

1. Rodhiya N. Fajri
2. Rizki Isnani
3. M. Syarwani
4. Fitri Yani Cahya
5. Saniah
6. Yuni Kartika
7. Naziha
8. Meta Jamayanti
9. Fahru Zain
10. Prasetyo Aji G.

KELOMPOK 5: RPP KELAS 5 --> BELUM DITENTUKAN

1. Novi Anggraini
2. Anugrah Mitria S.
3. Gt. Fatimah
4. Nor A. Afifah
5. Rianti Yulandra
6. Noor Hayati
7. Widya Murti P.
8. Siti Mahriani
9. Mawaddah

KELOMPOK 6: RPP KELAS 6 --> BELUM DITENTUKAN

1. Maulidya Indah S.
2. Norlaela
3. Ermiliani
4. Mery Yani
5. Redha A Rachim
6. Riska Apriani
7. M. Fajar Sentosa
8. M. Yusuf
9. Renny Adhamianti
10. Ahmadinor

TUGAS FILSAFAT PENDIDIKAN

Bahan:

1. Pengertian masyarakat

2. Ciri-ciri masyarakat

3. Masyarakat ideal

4. Kaitan masyarakat dan pendidikan

Dikerjakan secara berkelompok tetapi laporannya perorangan (masih ambigu)

KELOMPOK 1

1. Ermayanti
2. Maulidya Indah
3. N. A. Afifah
4. Silaturahmi

KELOMPOK 2

1. Yudhi Susanto
2. M. Syarwani
3. Faisal Fahmi
4. Zulela

KELOMPOK 3

1. Rianty Yulandra
2. Saniah
3. Siti Mahriani
4. Yuni Rahmi Yulida

KELOMPOK 4

1. Arum Widyastuti
2. Norhalimah
3. Riska Apriani
4. Fristanto Satriya N.

KELOMPOK 5

1. Fahru Zain
2. M. Fajar Sentosa
3. Naziha
4. Eka Rahmawati
5. Noor Hayati

KELOMPOK 6

1. Melani Yunian K.
2. Yuni Kartika
3. Fitri Yani Cahya
4. Reni Adhamianti
5. M. Dandy Akbar

KELOMPOK 7

1. Nor Ahdiah
2. Dynar Richa P.
3. Edy Arisandi
4. Tyas Erma Sita

KELOMPOK 8

1. Hendra Lukmana
2. Mery Yani
3. Ani Karunia
4. Dewi Astuti

KELOMPOK 9

1. Elva Musdalifah
2. Ahmadinor
3. Meta Jamayanti
4. Prasetyo Aji
5. Teti Tirnawati

KELOMPOK 10

1. Redha A Rachim
2. Ermiliani
3. Mira Rahmida
4. Herti Prastitasari

KELOMPOK 11

1. Kahfi Kurniawan
2. Mawaddah
3. Gusti Fatimah
4. Anugrah Mitria S.

KELOMPOK 12

1. Rodhiya N. Fajri
2. Tri Yulianti
3. Norlatipah
4. M. Yusuf

KELOMPOK 13

1. Siti Rahmawati
2. Novi Anggraini
3. Ery Mufarichiyati
4. Norlaela

KELOMPOK 14

1. Widya Murti P.
2. Rizki Isnani
3. Sulistyo Anik
4. Rahmaniyyah

KELOMPOK INI DIBUAT SECARA ADIL BERDASARKAN HASIL ACAK KOMPUTER

Read More

Jadwal PGSD Banjarbaru 2013

JADWAL MATA KULIAH PGSD BANJARBARU

Banjarmasin, __ Februari 2013

Ketua

Dra. Hj. Aslamiah, M.Pd

Read More

Pramuka

PRAMUKA

Pramuka merupakan kegiatan pengembangan diri yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa di PGSD. Kegiatan pramuka pada tahun 2013 ini diadakan setiap hari Selasa pukul 16.00 WITA. Kegiatan dimulai dengan upacara pembukaan oleh seluruh mahasiswa dan dilanjutkan dengan kegiatan inti. Kegiatan inti dapat berupa kegiatan di dalam ruangan ataupun di luar ruangan. Setelah kegiatan inti selesai, seluruh mahasiswa wajib mengikuti upacara penutupan. Kegiatan pramuka selesai pada pukul 18.00 WITA. Dengan kegiatan pramuka ini, diharapkan mahasiswa dapat lebih disiplin dalam segala hal dan dapat mengaplikasikan ilmu-ilmu yang didapat dalam kegiatan belajar-mengajar nanti setelah menjadi guru.

Read More

NILAI MATEMATIKA SD 2 SEMESTER 3

MATEMATIKA SD 2 (Dosen: Drs. Sunarno)

Nomor	Nama Mahasiswa	Tugas	Midtes	UAS	Akhir	Huruf
1.	M. Dandy Akbar	240	75	320	635	C
2.	Ermayanti	240	225	400	865	A
3.	Siti Mahriyani	240	300	320	860	A
4.	Hendra Lukmana S.	240	225	400	865	A
5.	Noor Hayati	240	150	400	790	B+
6.	Norlatipah	240	225	400	865	A
7.	Elva Muzdalifah	240	300	400	940	A
8.	Fahru Zain	240	225	400	865	A
9.	Nor Ahdiah	240	225	400	865	A
10.	Maulidya Indah S.	240	300	400	940	A
11.	Mery Yani	240	120	400	760	B+
12.	Anugrah Mitria S.	240	120	400	760	B+
13.	M. Fajar Sentosa	240	120	400	760	B+
14.	Faisal Fahmi	240	225	400	785	B+
15.	Eri Mufarichiyati	240	120	400	760	B+
16.	Naziha	240	150	400	790	B+
17.	Edy Arisandi	240	180	400	820	A
18.	Rizki Isnani	240	240	400	880	A
19.	Tyas Erma S.	240	150	400	740	B+
20.	Kahfi Kurniawan R.	240	75	320	635	C
21.	Eka Rahmawati	240	150	400	790	B+
22.	Ani Karunia F.	240	300	320	860	A
23.	Tri Yulianti	240	240	400	880	A
24.	M. Yusuf	240	225	320	785	B+
25.	Arum Widyastuti	240	75	400	715	B
26.	Prasetyo Aji G.	240	120	400	760	B+
27.	Melani Yunian K.	240	240	400	880	A
28.	Rodhiya Noor F.	240	225	400	865	A
29.	Herti Prastitasari	240	120	400	760	B+
30.	Novi Anggraini	240	225	400	865	A
31.	Saniah	240	180	400	820	A
32.	Dynar Richa P.C.P	240	225	400	865	A
33.	Dewi Astuti	240	300	400	940	A
34.	Gt. Fatimah	240	300	400	940	A
35.	Mawaddah	240	240	400	880	A
36.	Siti Rahmawati	240	180	320	740	B+
37.	Norhalimah	240	180	400	820	A
38.	Ahmadinor	240	75	400	715	B
39.	Zulela	240	225	400	865	A
40.	Yuni Rahmi Yulida	240	225	400	865	A
41.	Meta Jamayanti	240	300	400	940	A
42.	Mira Rahmida	240	300	400	940	A
43.	Rahmaniyyah	240	240	240	720	B
44.	Reni Adhamianti	240	150	240	76	C
45.	Fitri Yani Cahya	240	225	320	785	B+
46.	Silaturahmi	240	225	400	885	A
47.	Redha A. Rachim	240	180	400	820	A
48.	Riska Apriani	240	225	400	865	A
49.	Ermiliyani	240	225	400	865	B
50.	Yudhi Susanto	240	150	320	660	C+
51.	Sulistyo Anik S.	240	225	400	865	A
52.	Teti Tirnawati	240	75	400	715	B
53.	Nor A. Afifah	240	120	400	760	B+
54.	Widya Murti P.	240	150	400	790	B+
55.	Yuni Kartika	240	225	400	865	A
56.	Rianty Yulandra	240	75	400	715	B
57.	Fristanto Satriya N.	240	150	320	710	B
58.	Norlaela	240	300	400	940	A
59.	M. Syarwani	240	120	320	680	C+

Untuk jadwal baru semester 4. Belum ada pemberitahuan dari TU PGSD Banjarbaru. Jadi, diharap bersabar.

Read More